Сольфеджіо |

Сольфеджіо, сольфеджіо

Італійське сольфеджіо, звідси і назва музики соль і фа звуки

1) Те саме, що сольмізація.

2) Уч. предмет входить до циклу муз.-теор. дисципліни. Мета С. — виховання слуху, усвідомлення елементів муз. промови та їх роль у муз. вироб. С. призначений для розвитку мелод. і гармонійні. пам'ять, уявлення про ритміку. музичні співвідношення. звуки, про тембр, про окремі елементи музики. форми та ін Муз. Матеріалом, на якому здійснюється виховання слуху, є спеціально створені вправи або дібрані з мистецтва уривки. літрів. Сторінка включає три осн. форми:

а) сольфеджування, тобто спів мелодій з вимовою імен. звуків, а також виконання одногл. і багатокутник. співочі вправи (гами, інтервали, акорди тощо),

б) музика. диктант,

в) слуховий аналіз. Усі ці форми являють собою єдиний комплекс логічно послідовних вправ і використовуються у взаємодії, сприяючи гармонії. розвиток слуху музиканта.

У сов уч. закладів використовують систему фіксованого, тобто абсолютного, звучання до. Є й інші системи, в тому числі відносна (перехідна), цифрова. Абсолютна система заснована на вивченні ладу і тональності, користувач якої повинен точно уявити собі кроки ладу в заданій тональності. У курсу С. існує розгалужена методика. та уч. освітлений. Вагомий внесок у розвиток цієї дисципліни зробили видатні музиканти Франції, Німеччини, Італії, США, Угорщини, Болгарії, Польщі та інших країн. Серед російських і радянських музикантів, які плідно працювали в цій області, К. К. Альбрехт, Н. М. Ладухін, А. І. Рубець, М. Г. Клімов, П. Н. Драгомиров, В. В. Соколов, І. І. Дубовський, Н. І. Дем'янов, В. В. Хвостенко, А. Л. Островський, С. Е. Максимов, Б. В. Давидова, Д.А. Блюм, Б. К. Алексєєв та ін.

3) спец. вокальні вправи, гл. обр. із супроводом ф.р., які виконуються на голосних і слугують для розвитку голосу вокаліста. В СРСР їх називають. вокалізації.

4) Назва п’єси для клавіру Ф. Е. Баха, п’єси для голосу з фортепіано. Р.Щедрін.

Список використаної літератури: Альбрехт К. К., Курс сольфегіки, М., 1880; Драгомиров П. Н., Підручник сольфеджіо, М.-П., 1923; Ладухін Н.М., Курс сольфеджіо в 5 ч., М.-П., 1923, перевид. М., 1938; власне, Тисяча зразків нотних диктантів на 1, 2 і 3 голоси, М., 1959; власне, Двоголосне сольфеджіо в тональності «до», М., 1966; Соколов Вл., Збірник прикладів з поліфонічної літератури, М., 1933; свій, Початкове сольфеджіо, М., 1945; свій, Поліфонічне сольфеджіо, М., 1945; Способін І. В. Збірник сольфеджіо різних авторів. Для 2 і 3 голосів, ч. 1-2, М., 1936; Клімов М. Г., Початкове сольфеджіо, М., 1939; Дубовський І. І., Методичний курс одноголосного сольфеджіо для музичних шкіл, М., 1938; Хвостенко В.В., Сольфеджіо (одноголосне) на мелодії народів СРСР, вип. 1-3, М., 1950-61; Островський А. Л., Нариси з методики теорії музики і сольфеджіо, Л., 1954, 1970; власний, Підручник з сольфеджіо, вип. 1—4, Л., 1962—78 (вип. 2 написаний спільно з Б. А. Незвановим); Ліцвенко І.Г., Курс поліфонічного сольфеджіо, вип. 1-3, М., 1958-68; Островський А. Л., Незванов Б. А. Підручник з сольфеджіо, вип. 2, Л., 1966; Агажанов А. П., Чотириголосні диктанти, М., 1961; власний, курс сольфеджіо, немає. 1-2, М., 1965-73; Агажанов А. П., Блюм Д. А., Сольфеджіо в тональності «до», М., 1969; їм, Сольфеджіо. Приклади з поліфонічної літератури, М., 1972; Давидова Е. В., Методика викладання музичних диктантів, М., 1962; Алексєєв Б. К., Гармонічне сольфеджіо, М., 1975; Питання методики виховання слуху, Зб. мистецтво, Л., 1967; Мюллер Т. П., Триголосні диктанти, М., 1967; Максимов С. Є., Співочий стрій, М., 1967; Алексєєв Б., Блюм Д., Систематичний курс музичних диктантів, М., 1969; Виховання музичного слуху, Зб. мистецтво, М., 1977.

А. П. Агажанова