Як навчитися писати диктанти з сольфеджіо

Музичні диктанти – одне з найцікавіших і корисних вправ для розвитку слуху; шкода, що багатьом не подобається така форма роботи на уроці. На запитання «чому?» зазвичай відповідають: «ми не знаємо як». Ну, тоді пора вчитися. Давайте осягнемо цю мудрість. Ось вам два правила.

Правило перше. Це банально, звичайно, але щоб навчитися писати диктанти з сольфеджіо, їх просто потрібно написати! Часто і багато. Звідси випливає перше і найважливіше правило: не пропускайте уроки сольфеджіо, оскільки на кожному з них пишеться музичний диктант.

Правило друге. Дійте самостійно і сміливо! Після кожної п’єси потрібно прагнути якомога більше записувати в зошит – не одну ноту в першому такті, а багато всього в різних місцях (в кінці, посередині, в передостанньому такті, в п'ятий такт, у третій і т. д.). Не потрібно боятися написати щось не так! Помилку завжди можна виправити, але застрягти десь на початку і надовго залишити нотний лист порожнім дуже неприємно.

Ну а тепер перейдемо до конкретних рекомендацій з питання про те, як навчитися писати диктанти з сольфеджіо.

Як писати музичні диктанти?

Перш за все, перед початком відтворення ми визначаємося з тональністю, відразу задаємо ключові знаки і уявляємо цю тональність (ну, звукоряд, тонічний тризвук, вступні ступені і т.д.). Перед початком диктанту вчитель зазвичай налаштовує клас на тон диктанту. Будьте певні, якщо половину уроку ви співали ля мажор, то з ймовірністю 90% диктант буде в тій же тональності. Звідси і нове правило: якщо вам сказали, що ключ має п'ять квартирок, то не тягніть кота за хвіст, а відразу поставте ці квартирки там, де вони повинні бути – краще прямо на дві лінії.

 Перше відтворення музичного диктанту.

Зазвичай після першого відтворення диктант обговорюють приблизно так: скільки тактів? який розмір? чи є повтори? З якої ноти він починається і якою закінчується? Чи є незвичайні ритмічні моделі (пунктирний ритм, синкопи, шістнадцяті ноти, троїсті, паузи тощо)? Всі ці питання ви повинні поставити собі, вони повинні служити вам орієнтиром перед прослуховуванням, а після гри ви, звичайно ж, повинні відповісти на них.

В ідеалі після першого відтворення у вашому блокноті ви повинні мати:

Щодо кількості циклів. Зазвичай вісім тактів. Як їх позначати? Або всі вісім тактів знаходяться на одному рядку, або чотири такти на одній лінії та чотири на іншій – це єдиний шлях, і ніяк інакше! Якщо ви робите інакше (5+3 або 6+2, в особливо складних випадках 7+1), то, вибачте, ви програли! Іноді буває 16 тактів, у цьому випадку ми відзначаємо або 4 на рядок, або 8. Дуже рідко буває 9 (3+3+3) або 12 (6+6) тактів, ще рідше, але іноді зустрічаються диктанти з 10 тактів (4+6).

Диктант з сольфеджіо – друга п’єса

Друге відтворення слухаємо з такими налаштуваннями: з яких мотивів починається мелодія і як розвивається далі: чи є в ньому повтори?, які саме і в яких місцях. Наприклад, у музиці часто повторюються початку речень – 1-2 і 5-6 такти; в мелодії також може бути – це коли один і той же мотив повторюється з різних тактів, зазвичай всі повтори чітко чутні.

Після другого відтворення також потрібно згадати і записати те, що є в першому такті і в передостанньому, і в четвертому, якщо запам'яталося. Якщо друге речення починається повторенням першого, то цей повтор теж краще відразу виписати.

Дуже важливо!

Написання диктанту з сольфеджіо – третя і наступні п’єси

Третя і наступні п'єси. По-перше, необхідно запам'ятати і записати ритм. По-друге, якщо ви не можете відразу почути ноти, то вам потрібно активно, наприклад, за такими параметрами: напрямок руху (вгору або вниз), плавність (рядом кроками або стрибками – при чому). інтервали), рух за звуками акордів і т. д. По-третє, потрібно те, що вчитель говорить іншим дітям, коли «обходить» під час диктанту з сольфеджіо, і виправляти написане в зошиті.

Дві останні п'єси призначені для перевірки готового музичного диктанту. Перевіряти потрібно не тільки висоту нот, а й правильність написання основ, ліг, розміщення випадкових знаків (наприклад, після бекара, відновлення дієза або бемоля).

Ще кілька корисних порад

Сьогодні ми говорили про те, як навчитися писати диктанти з сольфеджіо. Як бачите, писати музичні диктанти зовсім не складно, якщо підійти до цього з розумом. На завершення отримайте ще пару рекомендацій щодо розвитку навичок, які допоможуть у музичних диктантах.

1. вдома твори, які висвітлюються в музичній літературі, (ноти берете Вконтакте, ноти також знайдете в Інтернеті).
2. ті п'єси, які ви граєте за фахом. Наприклад, коли ти навчаєшся вдома.
3. іноді . Ви можете використовувати ті ж п'єси, які вивчаєте за фахом; особливо корисно буде переписати поліфонічний твір. Цей метод також допомагає швидко вивчити напам'ять.

Це перевірені способи розвитку навику запису диктантів з сольфеджіо, тож беріть собі на дозвілля – ви самі здивуєтеся результату: музичні диктанти ви будете писати на ура!