Слухання з дитиною «Карнавалу тварин».
Турботливі батьки, яким не байдуже майбутнє своїх дітей, добре знають, що музика чудово розвиває дитячий інтелект, мислення, пам'ять та увагу. Однак не всім вдається вивести прослуховування музики з дитиною на вищий рівень, ніж просто фонове сприйняття. Виявляється, слухати музику з дитиною не тільки потрібно, але й можна. Як це можна зробити?
Психологам давно відомо, що маленькі діти мають образне мислення. До певного віку слова для них не мають такого значення, як для дорослих.
Наприклад, якщо дитина чує слово «дерево», до певного віку воно мало для неї означає. Але якщо мама покаже йому картинку з деревом, або, ще краще, вони вийдуть у двір, підійдуть до дерева, і він спробує обхопити стовбур маленькими ручками, а потім проведе долонями по шорсткості. стовбур, то це слово вже не буде для нього порожнім струсом повітря.
Тому для дітей слід підбирати музику з яскраво вираженими образами та ідеями. Можна, звичайно, послухати твори, в яких їх немає, але в цьому випадку батькам доведеться вигадувати образи. Для дитини найближчими образами є ті, з якими вона вже десь зустрічалася, тому найвдалішим стартом, безсумнівно, буде «Карнавал тварин», написана відомим композитором Каміль Сен-Санс.
Сьогодні ми зосередимося на трьох п’єсах, що увійшли до цього циклу, а саме «Королівський похід левів», «Акваріум» і «Антилопи». Всі ці роботи різноманітні, що допоможе дитині зрозуміти різницю в характерах.
Склад інструментів у «Карнавалі тварин» дещо незвичний: струнний квінтет, 2 флейти та кларнет, 2 піаніно, ксилофон і навіть скляна гармоніка. І це теж переваги цього циклу: дитина зможе познайомитися як зі струнними, так і з фортепіано, духовими інструментами.
Отже, перед тим, як приступити до прослуховування творів із цього циклу, варто заздалегідь підготуватися:
- фігурки потрібних тварин;
- Реквізит, який допоможе перевтілитися в цих тварин як дитині, так і батькам. Наприклад, для лева це буде грива з хустки, а для антилопи – роги з олівців;
- фантазія! Це найважливіший і необхідний компонент.
Музику потрібно жити разом з дитиною, а для цього вкрай важлива активна участь дитини. Перевтілившись у лева, він осягне природу маршу, зрозуміє, де крадуться леви, а де урочисто крокують.
Те ж саме з «Антилопами»; дитина, пострибавши досхочу, ніколи не сплутає цю музику ні з якою іншою. При перших же його акордах перед очима постануть граціозні антилопи.
Що стосується «Акваріума», то під час прослуховування цього твору дитина заспокоїться: вона сприйме царство риб як тихий, тихий, але прекрасний світ.
Ви можете зображати дії за допомогою іграшок, малювати або навіть ліпити. Підійде все, що подобається дитині. І поступово він зможе безпомилково впізнавати будь-який твір із цього циклу, а трохи згодом і інструменти, на яких вони грають.
Прослуховування музики повинно приносити радість і дорослим, і дітям. Посмішка і радість дитини, яка чує знайомий музичний твір, в руках її батьків. Не забувайте про це!
К. Сен-Санс “Акваріум” – візуалізація